Preporuke za odgovorno korištenje digitalne tehnologije i AI u obrazovanju

Sve intenzivnija primjena digitalnih tehnologija u obrazovanju donosi brojne mogućnosti, ali i nove izazove za učenike, nastavnike i roditelje. S ciljem pružanja stručne podrške odgojno-obrazovnim ustanovama objavljene su Preporuke za primjenu digitalne tehnologije u obrazovanju za dobrobit djece i mladih. 

Smjernice su izrađene na temelju provedenog istraživanja koje je obuhvatilo iskustva, navike i stavove vezane uz korištenje digitalnih tehnologija. Sažetak glavnih nalaza i istraživanja

Poseban naglasak stavljen je na razvoj odgovornog pristupa, kritičkog promišljanja sadržaja te očuvanje kvalitete procesa učenja i poučavanja.

Dokument se također bavi izazovima koje donosi ubrzani razvoj umjetne inteligencije te upozorava na moguće posljedice njezine nekritičke primjene. Istodobno nudi preporuke za uspostavu jasnih pravila i smjernica koje mogu pomoći školama i obiteljima u sigurnom i svrhovitom korištenju digitalnih alata.

Temeljna svrha preporuka jest osigurati da tehnologija bude podrška razvoju djece i mladih, a ne zamjena za ljudsku interakciju, kreativnost i samostalno razmišljanje. U središte svih predloženih mjera stavlja se dobrobit učenika i njihovo cjelovito odrastanje.

Smjernice su namijenjene različitim dionicima obrazovnog sustava te sadrže posebne preporuke za učenike osnovnih i srednjih škola, nastavnike, stručne suradnike i ravnatelje.

Pozivamo vas da preuzmete i proučite priručnik te se upoznate s preporukama koje mogu pomoći u stvaranju sigurnog, uravnoteženog i poticajnog digitalnog okruženja za djecu i mlade.