Ravnateljica Gimnazije Bjelovar sudjelovala na Stručnom skupu za voditelje županijskih stručnih vijeća ravnatelja održan u Varaždinu u organizaciji AZOO-a
Agencija za odgoj i obrazovanje organizirala je 9. srpnja 2026. stručni skup namijenjen voditeljima županijskih stručnih vijeća ravnatelja s ciljem jačanja njihovih profesionalnih kompetencija te daljnjeg unapređenja kvalitete rada u odgojno-obrazovnom sustavu. Tijekom bogatog cjelodnevnog programa sudionici su se upoznali s aktualnim obrazovnim temama, nacionalnim i međunarodnim inicijativama, primjerima uspješne prakse te su sudjelovali u radionicama i stručnim raspravama.
Program je otvorio Arsen Badurina, viši savjetnik za ravnatelje srednjih škola u Agenciji za odgoj i obrazovanje, koji je predstavio sadržaj skupa i predavače. Među prvim temama predstavljen je Projekt Iskra, usmjeren na osnaživanje djelatnika u odgoju i obrazovanju te razvoj školskih zajednica. Nakon toga održana je radionica „Nacionalni planovi – World Café“, koja je sudionicima omogućila razmjenu iskustava, ideja i prijedloga vezanih uz provedbu nacionalnih obrazovnih strategija i politika.
Okupljenima se obratila i ravnateljica Agencije za odgoj i obrazovanje mr. sc. Katarina Milković, naglasivši važnost kontinuiranog stručnog razvoja te suradnje među voditeljima stručnih vijeća kao važnih čimbenika u podizanju kvalitete hrvatskog obrazovanja.
Velik interes izazvalo je predavanje „Briga o mentalnom zdravlju odgojno-obrazovnih djelatnika“, koje je održala mr. sc. Mirjana Grabar Kruljac, ravnateljica Medicinske škole Varaždin i voditeljica Regionalnog centra kompetentnosti inovativnih zdravstvenih tehnologija. Tijekom izlaganja istaknuta je važnost mentalnog zdravlja zaposlenika kao temelja kvalitetnog rada u školama, a predstavljeni su i konkretni oblici podrške kojima se može pridonijeti dobrobiti djelatnika.
U poslijepodnevnom dijelu skupa Romana Herout, ravnateljica Gimnazije Daruvar, govorila je o mogućnostima korištenja rezultata državne mature kao alata za unapređenje obrazovnih postignuća učenika. Sudionici su pritom upoznali različite metode praćenja i vrednovanja ishoda učenja te načine primjene prikupljenih podataka u strateškom planiranju razvoja škole.
Tema međunarodne suradnje i europskih projekata obrađena je kroz izlaganje „Upravljanje razvojem ustanove kroz međunarodnu suradnju i Erasmus+ aktivnosti“, koje su održale Nataša Vibiral, ravnateljica Komercijalne i trgovačke škole Bjelovar, Tanja Mamić, ravnateljica Gimnazije Bjelovar, te Ivka Nevistić, ravnateljica VII. gimnazije Zagreb. Predavačice su predstavile iskustva svojih škola u provedbi međunarodnih projekata te ukazale na važnost Erasmus+ programa za profesionalno usavršavanje zaposlenika, internacionalizaciju ustanova i podizanje kvalitete obrazovnog rada.
Posebno mjesto u programu zauzelo je predstavljanje Erasmus+ projekta UHSR 2025-1-HR01-KA121-SCH-000314244, koji se provodi u okviru Akreditacije za odgoj i opće obrazovanje. Sudionici su upoznati s planiranim aktivnostima, međunarodnim partnerstvima te mogućnostima stjecanja novih znanja i kompetencija kroz suradnju u europskom okruženju. Istaknuti su ciljevi projekta poput razvoja digitalnih i jezičnih vještina, promicanja uključivog i kvalitetnog obrazovanja, razmjene primjera dobre prakse te jačanja europske dimenzije školskog rada.
Kroz primjere dosadašnjih aktivnosti i rezultata naglašeno je kako Erasmus+ projekti predstavljaju snažan poticaj razvoju škola. Njihova provedba doprinosi podizanju kvalitete nastave, stručnom usavršavanju djelatnika, stvaranju međunarodnih partnerstava te modernizaciji školskih ustanova. Također je istaknuto da međunarodna suradnja učenicima i nastavnicima otvara nove mogućnosti te ih kvalitetnije priprema za izazove suvremenog europskog društva i tržišta rada.
O stručnom usavršavanju ravnatelja govorio je Damir Jelenski, ravnatelj Gimnazije Tituša Brezovačkog iz Zagreba, koji je vodio radionicu posvećenu cjeloživotnom profesionalnom razvoju voditelja odgojno-obrazovnih ustanova. Raspravljalo se o aktualnim izazovima, ali i mogućnostima daljnjeg stručnog napredovanja ravnatelja.
Na završetku skupa predstavljen je Regionalni centar kompetentnosti inovativnih zdravstvenih tehnologija pri Medicinskoj školi Varaždin kao primjer uspješnog povezivanja obrazovanja, suvremenih tehnologija i potreba tržišta rada. Sudionici su upoznali razvojni put centra, njegove programe i modele suradnje s gospodarstvom.
Stručni skup još je jednom potvrdio važnost razmjene iskustava, profesionalnog umrežavanja i kontinuiranog stručnog usavršavanja. Raznovrsne teme, kvalitetna izlaganja i primjeri uspješne prakse potaknuli su sudionike na promišljanje o daljnjem razvoju svojih ustanova te o važnosti suradnje, inovativnosti i stalnog profesionalnog napretka u suvremenom obrazovnom okruženju.